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太原i2国际私塾

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太原少儿英语班

来源:教育联展网    编辑:    发布时间:2020-09-14

导语概要

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  • 太原少儿英语班

    太原i2国际私塾  少儿英语课程

    提升英语特长,成就学业梦想

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太原i2国际私塾课程

  • 全外教小班制,培养5C国际人才

    语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,**小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。

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  • PBL真实情境教学, 把世界当教室

    PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球**先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。

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线上少儿英语教学模式哪个好

摇滚狂迷平台 线上少儿英语的教学模式哪个好,一对一的讲堂不能少,i2国际私塾在线少儿英语就是采用的这种教育方法的讲堂,外教教师会在教孩子的一起,对孩子进行一些发问式引导,对孩子的英语口语进行一些锻炼,然后就是讲堂气氛活泼,使教师和学生不单单仅仅师生关系,还会成为朋友关系,更有利于孩子开口说英语。

i2国际私塾发展历程和荣誉

  • 2011年

    创立i2国际私塾英语教学品牌,开创全外教英语教育模式。

  • 2012年

    摇滚狂迷平台 成立“1%的力量”公益项目,践行教育情怀与使命

  • 2013年

    布局全国,成立**家省外校区一长沙平和堂校区。

  • 2014年

    获评网易教育“2014年度**影响力的教育集团。



  • 2015年

    摇滚狂迷平台 获得全球认证PTE考试授权,设立海外代表处欧洲海外代表处,启动**轮i2国际私塾合伙人计划。

  • 2016年

    累积校区数量达到88家,i2国际私墊正式成为TOEFL Junior,TOEFL Primary考试官方授权合作方。

  • 2017年

    荣获腾讯网“2017年度知名少儿英语教育品牌”,推出iWonderful际菁英成长项目。

  • 2019年

    获评新浪2019年度品牌影响力少儿英语机构,获评腾讯2019年度品牌影响力少儿英语品牌。

太原i2国际私塾明星师资

Cody D. Milam

摇滚狂迷平台 教育背景:毕业于美国科罗拉多州梅萨大学

摇滚狂迷平台 2014年毕业于美国科罗拉多州梅萨大学,取得英语与语言学学士、工商管理副学士。喜欢演讲、旅行、跳伞、洞穴探险、露营、攀岩、音乐制作。2015年在澳大利亚悉尼塔从事商务会议翻译工作,曾为当时的澳大利亚总理Tony Abbo做英文翻译。


Jake

摇滚狂迷平台 教育背景:毕业于昆士兰科技大学

2011年毕业于昆士兰科技大学艺术学士学位,持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFL in China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师,此外在中国和澳洲均有幼少儿英语及舞蹈教学经验。

Mark Anthony Lopez

摇滚狂迷平台 教育背景:获得美国文学社会学学士学位

优秀美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证,在中国有近6年的少儿英语教学经验,具备120小时的TEFL证书,在i2国际私塾工作已有近三年,教学认真,工作勤恳,颇受家长以及学生喜欢。已连续两年被评为校区年度优秀外教。


Tarryn

教育背景:毕业于开普敦因特克学院

2013年在STCW海洋医学院学习个人安全及消防,2015年毕业于开普敦因特克学院,学习婴幼儿护理专业。喜欢音乐/阅读/露营/徒步旅行/冲浪。2012年在移动公司从事行政管理工作。2013~2015年在新星书院英语老师。


为什么要让孩子在幼儿园阶段开始英语启蒙

英语跟其他的学习科目不同。英语是一门言语,年纪越小,越容易学好。在6岁之前,孩子是世界公民,他们承受言语的才能不分国界,不分母语、外语。婴儿和孩子是言语天才,只需给他们言语环境,他们就可以接受并吸收。科学研究证明,7岁今后孩子言语体系会呈直线下降趋势。八零九零后新一代父母在少年时期学英语的经历可以说是一段刻骨铭心的血泪史了,三年级开端学英语,50-60人的班级,超过一半以上的同学,英语都很一般。

i2国际私塾教育理念

  • A1,3-6岁

    加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及日常语言沟通能力。

    咨询详情
  • A2,7-12岁

    锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,引导认知团队合作精神的力量和价值。

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  • A3,13-18岁

    提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力。

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  • A4,18+

    提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力。从实践中汲取养分,更好地发挥自身创造力。

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不要错过孩子2-6岁语言学习黄金期

  • 孩子

    摇滚狂迷平台 黄金时期

    脑科学研究表明:6岁前儿童极有可能形成两个语言中枢, 即布罗卡区和威尔尼克区,俗称形成“双语大脑” 。 6岁前是儿童学习外语, 使其成为“第二母语”的**时期

为什么年龄小的孩子更适合学英语

年纪越小,发声器官可调节性越大,不同言语的发声方法不同,比如有些英语中存在的音,中文里不存在;孩子出生后,他的发声器官,没有发育好,早期接触外语,有充分时机运用这些言语,他的发音器官会配合这些言语发音系统纤细地调节外形,发出这些言语需求的各种声音。可以说年纪越小,这种器官外形调节的弹性越大。假如过了青春期才开始接触一门外语,那时发声器官现已基本定型,母语的发声方法也早已根深蒂固,这时候去操练一些不同于母语的发音就比较困难;或许常常会套用母语的发声方法,因而带有一定的口音。

太原i2国际私塾服务承诺


  • 效果承诺

    向学员提供高质量的教学服务

  • 品质承诺

    全外教100%教师资格认证

  • 服务承诺

    学员入学即签订效果承诺书

了解更多

i2国际私塾

摇滚狂迷平台 2017年初,i2国际私塾全外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。

学英语可以开拓孩子的视野

英语作为世界通用语言,重要性显而易见,并且英语作为高考必考项目,也与孩子的前程息息相关,聪明的家长对孩子英语的培育都在从小抓起。另一方面,**外语学习,能够扩展儿童的视野,了解其它国家的人民和文明,这无疑将有益于跨文明人才的培育,并为今后更高层次的外语学习奠定开始的基础。

太原i2国际私塾

  • 作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

  • 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服哦!

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太原少儿英语

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